Pugen les formiguetes

Pugen, pugen les formiguetes,

pugen, pugen les formiguetes,
baixen, baixen els elefants,

baixen, baixen els elefants.

Mentre recitem el text de les formiguetes, amb veu aguda, els dits pugen pel cos fins a dalt el cap i quan diem el text dels elefants, amb veu greu, les mans van baixant fins als peus com si fossin petjades d'elefant.

Tres, sis, nou

Tres, sis, nou,

estira-li la cua, estira-li la cua.
Tres, sis, nou,
estira-li la cua a l'esquirol.

Si l'esquirol no ho vol,
estira-li la cua, estira-li la cua.
Si l'esquirol no vol,
estira-li la cua a qualsevol.

Tardes amb cafè: La son i els seus hàbits

L'equip de mestres engega unes tertúlies per a mares i pares de l'escola:

• Tardes amb cafè

La primera serà aquest dimecres 25 de febrer a les 17:30h i el tema escollit és:

• La son i els seus hàbits
  

No hi falteu, podeu venir amb els nens/es. Parlarem de temes que ens preocupen, tot acompanyat de cafè i pastetes.

On van els bous?

-On van els bous?

-A la llaurada
-Què mengen?
-Civada
-Què beuen?
-Vi
-Salta Martí, salta Martí.

Amb l'infant enfilat dalt d'una cadira, va flexionant les cames mentre es recita el text. En l'últim vers salta a terra.

Titeta pon

Titeta pon,
pon un cocou,
per a dinar,
per a sopar,
(nom nen-a) no n'hi haurà.

Piquem amb un dit el palmell de la mà de l'infant, seguint la pulsació, mentre cantem la cançó.

La gallina ponicana

La gallina ponicana
pon un ou cada setmana,
poni un, poni dos, poni tres, poni quatre,
poni cinc, poni sis, poni set, poni vuit,
poni nou, poni deu,
la gallina de la Seu
diu que amaguis aquest peu.

Ens posem en rotllana amb els peus estirats i mentre cantem la cançó algú es posa al centre picant els peus tot seguint la pulsació.

Al carrer de la lluna

Al carrer de la lluna

una n'hi ha,
que en feia de ferrera
i ara no en fa.

De coques i galetes
prou n'ha menjat,
algunes pessetetes li han costat.

Acta reunió AMPA 17-2-2010

FESTA FI DE CURS:

• Ordre del dia:
  

-15:30h: preparació de Follets i Sabaters (birret) per l'entrega de diplomes
-16:00h: espectacle
-16:30h: pica-pica i 2 tallers de bombolles

• Espectacle: Escenificació de contes amb la Món (Eulàlia fa el contacte)
  
• Samarretes: Estampació de samarretes a les classes i serigrafia a darrera amb el logo de les tres escoles bressol per avaratir costos (Isa i Tina fan els contactes)
  
• Fotos grups: La Luisa s'encarregarà de fer-les quan vingui el bon temps
  
• Invitació i cartells: La Isa i qui pugui ajudar faran les invitacions per la festa i els cartells per anunciar-ho a l'escola
  
• Col·laboració pares i mares: Cal demanar ajuda per preparar la festa a les famílies
  
• Col·laboració externa: es demanarà a la Frigo que regalin gelats i potser Grandullón donarà uns petits lots de productes
  
• Mestre de cerimònies: cal decidir qui ho farà
  
• Tarima: cal sol·licitar-la a l'Ajuntament quan sapiguem les mides

SANT JORDI:

• Es regalarà a les famílies el disc amb les cançons d'aula enregistrades per les mestres
• Cal fer una altra sessió de gravació i buscar com enregistrar el cd (Gemma)

CURSOS I TALLERS:

• Seguint l'exemple de Piscina i el curs de Música per Infants des de l'AMPA es proposa anar organitzant cursos o tallers que puguin interessar a les famílies i serveixin per complementar l'aprenentatge i el creixement dels nostres fills/es: psicomotricitat, ioga, dansa,...
• Es proposa que els cursos no siguin gaire llargs (6-8 sessions) i poder-ne fer 2 a l'any.
• Cal buscar informació. Qui tingui idees que les aporti a l'AMPA.

SUBVENCIÓ:

• Cal preparar els papers per sol·licitar la subvenció a l'Ajuntament (cap al març)
• Enguany l'AMPA ha comprat l'equip de so i un radiocaset
• Un cop revisat el pressupost de l'AMPA s'intentaran adquirir càmeres de fotos i carros amb safates per les aules

PROMOCIONAR L'AMPA:

• Cal donar a conèixer tota la feina i aportacions que fa l'AMPA pels alumnes de l'escola: organització de cursos, compra de material per les aules, organització de festes, sol·licitar subvencions, contractar espectacles, regals als alumnes, fotos de fi de curs...
• Es proposa fer cartells i triptics per les portes obertes explicant què ha fet l'AMPA al llarg d'aquests anys.
• Cal promocionar l'AMPA i fer veure a les famílies la importància de col·laborar-hi!
  

El petit globus vermell

Una rodona, un globus, una flor, una papallona...? Tot acompanyat de sirenes que pugen i baixen fetes amb la veu o amb la flauta d'èmbol.

Cançoner de roba

A la cinquena sessió del curs de Música per Infants ens vam divertir jugant amb el dau i el cançoner de roba.
Quina cançó tocarà? el sol solet, el cargol, la lluna, el patufet.....

L'hivern de Vivaldi

Reunió AMPA dimecres 17 de febrer

Aquest dimecres 17 de febrer per la tarda l'AMPA es reunirà per tal d'anar decidint l'organització de la festa de fi de curs.
Tots aquells pares i mares amb ganes de col·laborar i donar idees no falteu a la cita.

Gràcies per la vostra ajuda!
AMPA La Filadora

Visita del Rei Carnestoltes!

Divendres va venir a veure'ns davant de l'escola Sa Majestat el Rei Carnestoltes!
Tota l'escola semblava un autèntic jardí: flors, arbres, jardiners... i és clar, el regal per Sa Majestat va ser un arbre ben bonic.
Ens ho vam passar molt bé, ballant i jugant amb el confeti!

Carnaval a Mollet!

Dissabte 13 de febrer:

• 12h: escudella a la Rambla Balmes
• 17h: festa dels Esplais a la plaça Prat de la Riba
• 19h: missa de la Cabra

Diumenge 14 de febrer:

• 12h: festa infantil de disfresses a la plaça Pau Casals
• 16:30h: inici Rua de Carnaval a l'Av. Gaudí
• 19:30h: judici del Carnestoltes a la plaça Pau Casals

(En cas de pluja la majoria dels actes es realitzaran al Mercat Vell)

Pim, pam, repicam

Pim, pam, repicam,
pica pedra, pica pedra.

Pim, pam, repicam,
pica pedra i no menjam.

Bon dia!

Bon dia!

bon dia!
tinguem un bon dia!
ja m'he despertat
i un bon dia ha començat!

Anirem a París

Anirem a París

a cavall d'un mosquit,
els francesos diran:
quin cavall més bonic!

Al pas, al pas,
al trot, al trot,
al galop, al galop, al galop.

Mareta

Mareta, mareta,
a nit vaig somiar.
Que una nineta
em vares comprar.

La nina tenia
bonicos els ulls,
la cara molt fina
i el cabell molt rull.

El poble del vent i la fusta

En aquest disc hi trobareu músiques tocades pels instruments de la família de vent-fusta: clarinet, flauta, oboè, fagot.
Al curs hem escoltat l'Estampida Medieval mentre l'acompanyàvem amb panderos, la Dansa del Renaixement, fent moviments endavant-endarrera i girant i la Dansa Jamaicana mentre féiem un massatge a diferents parts del cos.
A més també hi trobareu cançons tradicionals com el Sol solet, La lluna, Cançó d'aniversari...

Cançons de bressol

Aquest és un disc molt bonic per escoltar abans d'anar a dormir, en moments de tranquil·litat, mentre fem massatges...
Al curs de música hem escoltat la cançó valenciana Mareta.

Cançó del Carnestoltes i altres activitats

Estem en plena festa i setmana de carnaval. Vols recordar la cançó del carnestoltes?

Si vols saber més coses de la festa: contes, jocs, disfresses... mira aquest recull de l'Edu365:

Racó de disfresses

Amb aquest racó de disfresses els nostres petits/es s'ho passen d'allò més bé!

El sistema educatiu del Marroc

Xerrada a càrrec de

Housni Almouklis (llicenciat en educació)

Dimecres, 10 de febrer de 2010

Hora: 13 h

Lloc: Centre Cultural La Marineta

Mollet del Vallès

Informació: IME (93 492 06 53)

Inauguració Parc Can Mulà: Arribada Carnestoltes

Diumenge a les 12h. s'inaugura la remodelació del parc de Can Mulà!

A les 12'30h. s'hi farà el Naixement del Carnestoltes, després l'Esbart Dansaire farà el Ball del Barraló i finalment concert amb la Mollet Jazz Band.

Per a la festa el Sr. Carnestoltes demana que tothom porti un barret al cap i una bossa plena de paperets per a "la confitada"!

Ordres del Rei Carnestoltes

Per tal de rebre el Rei Carnestoltes durant tota la setmana caldrà seguir les seves ordres:

• DILLUNS: Galtes pintades
• DIMARTS: Un mitjó de cada color
• DIMECRES: Portar alguna cosa al cap
• DIJOUS: Vestits d'un sol color
  

Acta reunió junta 3 de febrer

Festa fi de curs:

• 11 de juny de 2010
• Ordre del dia: preparació nens/es, diplomes, espectacle i pica-pica
• Invitació als pares (Isa)
• Cartells pel pica-pica: més beguda que menjar
• Col·laboració Frigo
• Cartells col·laboració pares i mares
• Espectacle: informació de 3/4 de 16 (Judith)
  
• Mestre de cerimònies
• Tarima Ajuntament
• Capes pels nens/es (pendent)

Taller samarretes: preguntar altres escoles si les fem conjuntament

St. Jordi (23 d'abril):

• Parada de llibres i roses (Anna i Judith)
  
• Cd de cançons

Tallers:

• Organitzats pels pares i mares
• Inflables
  

Soneta vine'm a l'ull

Soneta vine'm a l'ull

que no he dormidet, encara.

Soneta vine'm a l'ull
que no he dormidet, avui.

Les barques d'en Jaumet

Les barques d'en Jaumet
pugen i baixen,
pugen i baixen,
les barques d'en Jaumet
pugen i baixen i fan un pet.

Joc de falda per balancejar l'infant seguint la pulsació. En arribar al final li fem un pet amb la boca, o li fem pessigolles o li fem un bot...

Lluna lluneta

Lluna lluneta,

ben rodoneta,

roda ben fi

fins demà al matí.

Els rodolins també són una bona eina per treballar l'expressió i el fraseig. Recordem treballar-los amb una bona pronunciació i amb canvis d'entonació, si pot ser amb la veu molt aguda.
De la caixa màgica ens ha sortit una tira de paper per anar arrugant i rodolant la lluna fins llençar -la ben enlaire al dir "matí", i així anar treballant el final.
També podem recitar la dita mentre resseguim els dibuixos:

Petites peces de sucre

Aquest és el títol d'un CD dedicat a infants de 0 a 3 anys, amb cançons tradicionals com La lluna i la pruna, o Al carrer de la lluna que hem escoltat a la tercera sessió del curs.